父母的性格會(huì)遺傳給孩子嗎？如何培養(yǎng)孩子良好的性格？
父母是孩子早期也是最好的啟蒙老師，所以在培養(yǎng)孩子的過(guò)程中，父母的性格會(huì)繼承給孩子嗎？父母的性格對(duì)孩子有多大的影響？如何培養(yǎng)一個(gè)性格好的孩子？
父母性格不同，對(duì)孩子的影響超理性
理性的父母不僅把事業(yè)和生活管理得井井有條，而且在教育孩子方面也更加現(xiàn)代；這樣的父母不僅能以積極的態(tài)度面對(duì)自己的生活，還能帶動(dòng)孩子面對(duì)挫折和困難。對(duì)于教育孩子的問(wèn)題，他們會(huì)鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)孩子，而不是一做錯(cuò)事就打罵孩子。在這樣一個(gè)陽(yáng)光明媚、溫暖的環(huán)境中長(zhǎng)大的孩子必須非常積極，在未來(lái)的生活中會(huì)樂(lè)觀地成長(zhǎng)。
期待性強(qiáng)的父母
這些父母大多非常認(rèn)真，對(duì)孩子充滿愛(ài)，充分發(fā)揮他們對(duì)孩子的愛(ài)。因此，這樣的父母總是幻想著他們的孩子將來(lái)會(huì)過(guò)上什么樣的美好生活，他們對(duì)孩子的要求相對(duì)嚴(yán)格。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，這只是心碎，事實(shí)上，這種教育方式會(huì)讓孩子永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大，父母為孩子做太多，但會(huì)阻礙孩子獨(dú)立成長(zhǎng)的能力。這樣的父母應(yīng)該放手，孩子總是長(zhǎng)大，我們總是變老。
非常自我的父母
這樣的父母對(duì)自己有相對(duì)嚴(yán)格的要求，會(huì)努力做好每一個(gè)角色，孩子、愛(ài)人、母親(父親)、員工，希望把每一個(gè)角色都演繹得完美。所以希望和自己有關(guān)的事情和事情都能在自己的控制之下。但畢竟孩子不會(huì)像父母一樣調(diào)理，會(huì)時(shí)不時(shí)造成麻煩。所以比較自我的父母一定要控制好自己的情緒，對(duì)孩子寬容耐心，讓孩子自由成長(zhǎng)。
非常感性的父母
與理性的父母相比，情感的父母會(huì)更冗長(zhǎng)，心軟，對(duì)孩子可以被稱為溺愛(ài)?？偸窍胍宰约旱姆绞浇逃⒆?，或者把他們認(rèn)為對(duì)的照顧都給孩子。在這樣的環(huán)境中長(zhǎng)大的孩子會(huì)覺(jué)得父母很無(wú)聊，或者沒(méi)有勇氣獨(dú)立完成一件事。所以情感的父母不再嘮叨，孩子的成長(zhǎng)需要一些起起落落，應(yīng)該讓他們突破，成長(zhǎng)。
強(qiáng)勢(shì)的爸媽
許多父母會(huì)有這樣一個(gè)想法：我是你的長(zhǎng)輩，你應(yīng)該聽(tīng)我的。在教育孩子的問(wèn)題上非常強(qiáng)大，對(duì)孩子說(shuō)，為孩子制定各種標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)則。我希望通過(guò)他們自己的嚴(yán)格教育一個(gè)有禮貌和普遍的孩子。但在這種情況下，受過(guò)教育的孩子不僅很容易變得冷漠，而且還會(huì)影響父母和孩子之間的親子關(guān)系，因?yàn)楹⒆訒?huì)害怕父母，打開(kāi)心靈之間的距離。父母在教育孩子時(shí)不應(yīng)該太嚴(yán)格，傾聽(tīng)孩子的想法，創(chuàng)造更接近孩子的機(jī)會(huì)，這將使孩子的心臟健康成長(zhǎng)。
教育方法決定了孩子的信心。我們都希望孩子們對(duì)自己充滿信心，這樣做任何事情都會(huì)很容易解決。但孩子們是否自信與父母教育孩子的方式密切相關(guān)。如果家庭氛圍是一個(gè)民主的家庭，每個(gè)家庭成員都互相尊重，有發(fā)言權(quán)，這樣的孩子對(duì)自己在家庭和社會(huì)中的地位非常有信心，可以關(guān)注自己的整體素質(zhì)發(fā)展。相反，如果上面提到，父母更專制，孩子沒(méi)有發(fā)言權(quán)，必須聽(tīng)父母的話，這樣的孩子會(huì)非常缺乏信心，工作會(huì)很膽小，只有諾諾。對(duì)于特別溺愛(ài)孩子的家庭，父母的眼睛孩子做什么是正確的，所以孩子會(huì)盲目地自信，認(rèn)為他們所做的是正確的，但因?yàn)樗麄兪怯筛改搁L(zhǎng)大的信用，嚴(yán)重缺乏實(shí)踐，所以一旦他們做了什么，他們就不知道如何做，這樣的孩子實(shí)際上變得太自信了。
父母的言行很容易導(dǎo)致孩子的自卑。每個(gè)父母都希望他們的孩子成功，對(duì)他們的孩子有深刻的期望，但畢竟，他們的孩子還很小，不能完全按照父母的想法成長(zhǎng)。所以有些父母會(huì)責(zé)罵孩子愚蠢，愚蠢，或者把自己的孩子和其他孩子比較，不知道如何欣賞自己的孩子，所以會(huì)導(dǎo)致孩子過(guò)度自卑，讓自己是母親嘴里愚蠢的孩子，隨著時(shí)間的推移，真的愚蠢！
父母決定孩子的性格嗎？
遺傳因素形成的氣質(zhì)，根據(jù)自己的活動(dòng)方式，使個(gè)性具有獨(dú)特的色彩（個(gè)性與遺傳之間的關(guān)系）。例如，同樣有助于他人的性格特征，多血質(zhì)的人在幫助他人時(shí)行動(dòng)敏捷，熱情溢于言表，而粘液的人則冷靜，情感包含在心中。氣質(zhì)是由先進(jìn)的神經(jīng)活動(dòng)類型決定的，因此氣質(zhì)在一開(kāi)始就影響了個(gè)性的形成和發(fā)展速度。
詹森的研究已經(jīng)證明了遺傳因素對(duì)智力的影響。無(wú)論孩子是由出生父母、收養(yǎng)家庭還是寄養(yǎng)家庭撫養(yǎng)長(zhǎng)大，他們與出生父母的智商總是顯著相關(guān)的。詹森把這歸因于遺傳對(duì)智力的影響。此外，智力和性格都受到先進(jìn)神經(jīng)活動(dòng)的特征和類型的影響，智力對(duì)人類性格的形成有影響。
這個(gè)角色在人類發(fā)展的過(guò)程中表現(xiàn)出來(lái)。人們利用自己的智慧，掌握相應(yīng)的知識(shí)和技能，冷靜地審視情況，使自己的行為符合客觀規(guī)律，鼓勵(lì)自己克服困難，在困難和障礙中表現(xiàn)出良好的意識(shí)、大膽、果斷和毅力。因此，大多數(shù)政治家、發(fā)明家、作家和藝術(shù)家都從事不同的職業(yè)，但他們都具有高度發(fā)達(dá)的智力、創(chuàng)造力和優(yōu)秀的個(gè)性特征。
人格不僅受遺傳因素的影響，更重要的是，環(huán)境是人格發(fā)展形成的決定性因素。環(huán)境的作用主要是通過(guò)家庭、學(xué)校、社會(huì)活動(dòng)圈和工作實(shí)踐。
如何培養(yǎng)孩子良好的性格
為了培養(yǎng)孩子從小的優(yōu)秀性格，父母應(yīng)該首先樹(shù)立榜樣，用自己良好的個(gè)性、情感感染孩子，影響孩子。并善于控制和糾正自己的壞性格，不要讓孩子從自己的壞脾氣、壞習(xí)慣中感染。如果有些父母總是發(fā)脾氣，甚至吵架，那么孩子的性格就會(huì)變得不耐煩和易怒。如果父母在困難面前經(jīng)常顯得膽小，那么孩子就不容易形成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的性格。
經(jīng)過(guò)調(diào)查，一些心理工作者還發(fā)現(xiàn)，父母對(duì)孩子的紀(jì)律態(tài)度和教育方法不同，也會(huì)直接影響孩子的性格特征和心理產(chǎn)品，如：父母過(guò)度照顧和保護(hù)孩子，不要讓孩子獨(dú)立活動(dòng)。兒童的性格大多是消極、依賴、缺乏獨(dú)立和耐心，不適應(yīng)集體生活，膽小、優(yōu)柔寡斷。
父母對(duì)孩子缺乏愛(ài)，對(duì)孩子漠不關(guān)心，忽視。孩子的性格會(huì)變得冷漠，甚至缺乏熱情，甚至形成壓抑，缺乏熱情，直率，不屈服于別人。
由此可見(jiàn)，家庭環(huán)境是培養(yǎng)孩子性格特征的熔爐，良好的性格特征取決于父母的培養(yǎng)。
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