上海治療自閉癥比較好的醫(yī)院有上海市精神衛(wèi)生中心、復(fù)旦大學(xué)附屬兒科醫(yī)院、上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬新華醫(yī)院、上海市兒童醫(yī)院、上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬上海兒童醫(yī)學(xué)中心。這些醫(yī)院在自閉癥診斷、康復(fù)訓(xùn)練和綜合干預(yù)方面具有豐富經(jīng)驗(yàn)，能夠?yàn)榛颊咛峁?zhuān)業(yè)醫(yī)療服務(wù)。

上海市精神衛(wèi)生中心是華東地區(qū)精神疾病診療的機(jī)構(gòu)，自閉癥評(píng)估和干預(yù)體系完善。復(fù)旦大學(xué)附屬兒科醫(yī)院發(fā)育行為兒科在兒童發(fā)育障礙領(lǐng)域具有優(yōu)勢(shì)。上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬新華醫(yī)院兒童保健科開(kāi)展多學(xué)科協(xié)作模式，為自閉癥患兒提供個(gè)性化治療方案。

1.上海市精神衛(wèi)生中心

上海市精神衛(wèi)生中心設(shè)有專(zhuān)門(mén)的兒童青少年精神科，擁有標(biāo)準(zhǔn)化的自閉癥診斷評(píng)估工具和康復(fù)訓(xùn)練設(shè)施。醫(yī)院采用國(guó)際通用的ADOS和ADI-R評(píng)估系統(tǒng)，能夠?qū)ψ蚤]癥譜系障礙進(jìn)行診斷?？祻?fù)訓(xùn)練方面提供結(jié)構(gòu)化教學(xué)、應(yīng)用行為分析等干預(yù)方法，并開(kāi)展家長(zhǎng)培訓(xùn)課程。醫(yī)院還參與多項(xiàng)自閉癥相關(guān)科研項(xiàng)目，診療方案保持與國(guó)際前沿接軌。

2.復(fù)旦大學(xué)附屬兒科醫(yī)院

復(fù)旦大學(xué)附屬兒科醫(yī)院發(fā)育行為兒科在自閉癥早期篩查和干預(yù)方面具有特色優(yōu)勢(shì)。醫(yī)院建立了從18個(gè)月開(kāi)始的早期篩查體系，采用M-CHAT等國(guó)際通用篩查工具。治療方面整合了行為、語(yǔ)言訓(xùn)練、社交技能培訓(xùn)等多種干預(yù)手段，并設(shè)有感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練室和團(tuán)體治療室。醫(yī)院與教育機(jī)構(gòu)合作，為學(xué)齡期患兒提供醫(yī)教結(jié)合服務(wù)。

3.上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬新華醫(yī)院

上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬新華醫(yī)院兒童保健科開(kāi)展自閉癥多學(xué)科聯(lián)合診療模式，由發(fā)育行為專(zhuān)家、心理師、康復(fù)治療師等組成專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)。醫(yī)院配備的評(píng)估設(shè)備，能夠進(jìn)行全面的發(fā)育評(píng)估和功能檢查?？祻?fù)干預(yù)注重個(gè)體化，根據(jù)患兒具體情況制定包括行為矯正、認(rèn)知訓(xùn)練、生活技能培養(yǎng)等綜合方案。醫(yī)院還定期舉辦家長(zhǎng)課堂，指導(dǎo)家庭康復(fù)技巧。

4.上海市兒童醫(yī)院

上海市兒童醫(yī)院兒童保健科設(shè)有發(fā)育行為門(mén)診，專(zhuān)門(mén)針對(duì)自閉癥等發(fā)育障礙進(jìn)行診療。醫(yī)院采用標(biāo)準(zhǔn)化評(píng)估流程，結(jié)合臨床表現(xiàn)和輔助檢查結(jié)果進(jìn)行診斷?？祻?fù)治療包括個(gè)別化訓(xùn)練、小組活動(dòng)、家長(zhǎng)指導(dǎo)等多種形式。醫(yī)院環(huán)境設(shè)計(jì)充分考慮特殊兒童需求，提供舒適的治療空間。

5.上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬上海兒童醫(yī)學(xué)中心

上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬上海兒童醫(yī)學(xué)中心發(fā)育行為兒科在自閉癥早期識(shí)別和干預(yù)方面經(jīng)驗(yàn)豐富。醫(yī)院建立了從篩查到診斷再到康復(fù)的完整服務(wù)體系，采用國(guó)際認(rèn)可的評(píng)估工具和治療方法?？祻?fù)訓(xùn)練注重實(shí)際生活能力培養(yǎng)，同時(shí)關(guān)注患兒情緒行為問(wèn)題的管理。醫(yī)院還開(kāi)展遠(yuǎn)程咨詢(xún)服務(wù)，方便外地患者獲得專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)。