孤獨(dú)癥孩子是星星的孩子
現(xiàn)況：“雨人”家中多悲劇
“自閉癥是一種終身病癥，不太可能治愈，做為醫(yī)師，我也想給一張藥方，讓病人一用就靈，但是所有人也沒有那樣一張方。那樣的小孩務(wù)必根據(jù)初期發(fā)覺、初期干涉，一旦診斷立刻對(duì)期開展文化教育訓(xùn)煉、行為干預(yù)、覺得綜合性訓(xùn)煉、聽覺系統(tǒng)綜合性醫(yī)治等，協(xié)助其創(chuàng)建語言表達(dá)能力、自助式能力、日常生活能力等，充分發(fā)揮其社會(huì)發(fā)展?jié)摿Γ嘣貧w流行社會(huì)發(fā)展，要是沒有比較嚴(yán)重危害別人日常生活或涉及到本身安全性的個(gè)人行為一般可無需藥品相互配合。”鞠紅珍說。
少年兒童精神實(shí)質(zhì)醫(yī)學(xué)之父、我國最早發(fā)覺并診斷自閉癥患者的權(quán)威專家陶國泰專家教授說，早發(fā)現(xiàn)、早訓(xùn)煉，很有可能能更改一個(gè)孩子的運(yùn)勢(shì)。一般，孤獨(dú)癥孩子在寶寶階段就能發(fā)覺病況，例如講話遲，對(duì)爸爸媽媽沒有依賴，喜歡反復(fù)且沒有意義的姿勢(shì)等。假如一個(gè)患者在五歲前接納訓(xùn)煉，他或許能學(xué)會(huì)說話；假如超出五歲，他這一生很有可能也沒有語言表達(dá)能力了。
鞠紅珍1998年赴南京市學(xué)習(xí)時(shí)，在那里看到了來源于國內(nèi)各地的孤獨(dú)癥兒童，在其中一名威海市自閉癥男孩當(dāng)初求診時(shí)已十七歲了，塊頭1.7米多，沒有語言表達(dá)，連上廁所都不可以自立。父母的忽略使這一男孩錯(cuò)過最好糾正時(shí)間，到現(xiàn)在男孩應(yīng)當(dāng)有20幾歲了，他或許終身全是那一個(gè)模樣了。
在實(shí)際中，盡管從自閉癥的生病占比看來要遠(yuǎn)遠(yuǎn)地小于腦癱兒、智力低下等被大家熟識(shí)的其他殘廢，但孤獨(dú)癥患者成年人后給社會(huì)發(fā)展與家庭產(chǎn)生的工作壓力卻比后面一種要大很多。“我曾見過一位爸爸，孩子被診斷自閉癥后，他現(xiàn)場(chǎng)就崩潰了，又哭、又喊、又叫、又罵，他說道養(yǎng)條狗還會(huì)繼續(xù)搖一搖小尾巴，可孩子見他跟沒看見一樣……”鞠紅珍講到。
楚偉說，家里只需有一個(gè)那樣的小孩，一般夫婦就務(wù)必有一方做出放棄，舍棄工作中，全職的守候。“我觸碰過非常多的孤獨(dú)癥兒童家中，因沒法承擔(dān)極大工作壓力，夫婦離婚或家中面臨裂開的邊沿。”
“她們沒想過生二胎嗎？”新聞?dòng)浾邌枴！敖^大部分家中都不容易，根據(jù)下列好多個(gè)緣故吧，一是擔(dān)心二胎會(huì)再發(fā)生同樣狀況，二是擔(dān)心擁有第二個(gè)小孩會(huì)忽略第一個(gè)小孩，三是沒有能力。”楚偉說。
希望：全社會(huì)發(fā)展的關(guān)心與關(guān)懷
有些人說，孤獨(dú)癥兒童是星星的孩子，漂亮而孤單。這種星星的孩子，還像謎一樣，有很多匪夷所思的狀況。
“不知道為什么，我見過的孤獨(dú)癥兒童都長(zhǎng)出一張?zhí)焓怪粯拥哪樋祝呛每础⑻齑_實(shí)面孔令人動(dòng)心，男孩占多數(shù)。”鞠紅珍說。楚偉確認(rèn)了這一點(diǎn)，他拿孩子滿歲的相片給新聞?dòng)浾呖矗靡粋€(gè)大眼、肉乎乎的好看男寶寶。楚偉帶娃全國各地尋醫(yī)，看到的孤獨(dú)癥兒童基本上都來源于城市，有些人說現(xiàn)代化水平越高的地域和城市患病率越高，這一點(diǎn)他也不知道是否有大道理。他說道，觸碰到的患者爸爸媽媽大部分都尤其出色，有美術(shù)家、醫(yī)師、專家教授、公司老板、國家公務(wù)員、老師、外資企業(yè)上班族……
鞠紅珍說，孤獨(dú)癥孩子是一群很獨(dú)特的人群，假如獲得立即診斷與康復(fù)治療，及其獲得社會(huì)發(fā)展的關(guān)心與接受，非常一部分輕微和輕中度的小孩可以自立，而且能夠 一定水平擔(dān)負(fù)社會(huì)發(fā)展某一項(xiàng)工作中。一部分孤獨(dú)癥兒童具備“孤單性才可以”，在某層面具備科學(xué)研究匪夷所思的“超能力”。如日本有一個(gè)孤獨(dú)癥兒童是一個(gè)與生俱來的音樂家；也有的小孩能將電子萬年歷、《新華詞典》、《格林童話》滾瓜爛熟。國外和中國有的城市，接納學(xué)習(xí)培訓(xùn)的孤獨(dú)癥兒童可擔(dān)任公共圖書館管理人員職位，她們比平常人更盡職，過萬本書籍能夠 記的分毫不差。
“正由于這種小孩獨(dú)特，因此父母都不肯將其劃歸低能兒或精神疾病少年兒童人群中。盡管近些年我國各界人士已明顯增強(qiáng)了對(duì)這一人群的關(guān)心，但在中國依然欠缺技術(shù)專業(yè)、系統(tǒng)軟件的診療、學(xué)習(xí)培訓(xùn)教育組織，而在煙臺(tái)市除極個(gè)別某些醫(yī)院門診設(shè)立有關(guān)大專并進(jìn)行訓(xùn)煉課程內(nèi)容外，在這里一行業(yè)基本上是一個(gè)空缺，每一個(gè)孤獨(dú)癥孩子都處在很分散化、無奈的情況。而在一些資本主義國家，一旦發(fā)覺孤獨(dú)癥兒童，政府部門或有關(guān)組織會(huì)去專科醫(yī)生和青年志愿者具體指導(dǎo)家中協(xié)助自閉癥康復(fù)，恢復(fù)率很高，中重度沒法恢復(fù)的小孩會(huì)進(jìn)到有關(guān)褔?yán)M織，并且恢復(fù)的小孩能夠 挑選有關(guān)職位學(xué)生就業(yè)。”楚偉說。
楚偉的孩子本來(筆名)立刻就需要到入校的年紀(jì)了，可如今他最疑惑的是，孩子上學(xué)難，與嘟嘟嘟嘟一樣不計(jì)其數(shù)的孤獨(dú)癥兒童最后只有挑選封閉式在家里。楚偉說：“自閉癥由發(fā)覺、診斷、康復(fù)治療、上幼稚園、念書、融進(jìn)社會(huì)發(fā)展這是一個(gè)傳動(dòng)鏈條，哪一個(gè)階段斷掉，這種小孩很有可能就始終失去融進(jìn)社會(huì)發(fā)展的機(jī)遇。”
免責(zé)聲明：本頁面信息為第三方發(fā)布或內(nèi)容轉(zhuǎn)載，僅出于信息傳遞目的，其作者觀點(diǎn)、內(nèi)容描述及原創(chuàng)度、真實(shí)性、完整性、時(shí)效性本平臺(tái)不作任何保證或承諾，涉及用藥、治療等問題需謹(jǐn)遵醫(yī)囑！請(qǐng)讀者僅作參考，并自行核實(shí)相關(guān)內(nèi)容。如有作品內(nèi)容、知識(shí)產(chǎn)權(quán)或其它問題，請(qǐng)發(fā)郵件至suggest@fh21.com及時(shí)聯(lián)系我們處理！
上一篇：易引發(fā)口吃的七種心理壓力