自閉癥的前兆主要有社交互動障礙、語言發(fā)育遲緩、刻板重復行為、興趣范圍狹窄、感知覺異常等表現(xiàn)。自閉癥譜系障礙通常在兒童早期即可觀察到這些跡象，建議家長密切觀察孩子的行為發(fā)育情況，及時就醫(yī)評估。

1、社交互動障礙

自閉癥兒童在嬰幼兒期就可能表現(xiàn)出對他人缺乏興趣，回避目光接觸，不會主動尋求安慰或分享快樂。他們可能對父母的呼喚沒有反應，難以理解他人的情緒和面部表情。這類兒童通常不喜歡與其他孩子玩耍，更傾向于獨自活動。家長需注意孩子是否出現(xiàn)社交微笑減少、對擁抱抗拒等異常表現(xiàn)。

2、語言發(fā)育遲緩

多數(shù)自閉癥兒童會出現(xiàn)語言發(fā)育落后，可能表現(xiàn)為12個月時仍不會發(fā)出咿呀學語，24個月時不能說簡單的短語。部分兒童雖然會說話，但存在語言使用異常，如重復他人話語、代詞混淆、語調(diào)平板等。家長需關注孩子是否出現(xiàn)語言能力倒退現(xiàn)象，即原本掌握的語言技能突然消失。

3、刻板重復行為

自閉癥兒童常表現(xiàn)出重復的身體動作，如拍手、搖晃身體、轉(zhuǎn)圈等。他們可能對某些物品產(chǎn)生異常依戀，堅持固定的日常流程，對微小的環(huán)境變化表現(xiàn)出強烈不安。這類兒童往往沉迷于物體的特定部分，如反復轉(zhuǎn)動玩具車輪而非正常玩耍。家長需留意孩子是否出現(xiàn)異常執(zhí)著于某些無意義行為模式。

4、興趣范圍狹窄

自閉癥兒童通常對正常兒童感興趣的玩具和游戲缺乏興趣，反而對特定主題表現(xiàn)出異常強烈的專注，如執(zhí)著于記憶車牌號、時刻表等。他們的游戲方式往往缺乏想象力，不會進行假裝游戲。家長需觀察孩子是否出現(xiàn)對某些事物過度癡迷而排斥其他正?；顒拥那闆r。

5、感知覺異常

許多自閉癥兒童存在感覺處理異常，可能對某些聲音、質(zhì)地、味道表現(xiàn)出過度敏感或反應不足。他們可能對疼痛不敏感，或?qū)p微觸碰反應過度。部分兒童會通過聞物品、盯著旋轉(zhuǎn)物體等異常方式尋求感覺刺激。家長需注意孩子是否出現(xiàn)對日常感官刺激的異常反應模式。

家長若發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)上述多個前兆表現(xiàn)，應盡早就醫(yī)進行專業(yè)評估。早期干預對改善預后至關重要，可通過行為療法、語言訓練、社交技能培養(yǎng)等方式幫助兒童發(fā)展。日常生活中，家長應保持耐心，建立規(guī)律的作息，提供結(jié)構化環(huán)境，避免過度刺激，并尋求專業(yè)機構的指導和支持。定期帶孩子進行發(fā)育篩查，記錄行為變化，與醫(yī)生保持溝通，共同制定個性化的干預方案。