合肥治多動癥到哪個(gè)醫(yī)院專業(yè)
在合肥治療兒童多動癥（ADHD），有多家醫(yī)院提供專業(yè)診療服務(wù)。根據(jù)新的醫(yī)療資源和專業(yè)排名，以下幾家醫(yī)院在多動癥診療方面具有較高水平：安徽省立醫(yī)院、安徽醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院、合肥市第四人民醫(yī)院、安徽省兒童醫(yī)院、合肥市第一人民醫(yī)院。這些醫(yī)院均設(shè)有專門的兒童心理行為科或神經(jīng)內(nèi)科，擁有經(jīng)驗(yàn)豐富的專家團(tuán)隊(duì)和的診療設(shè)備，能夠?yàn)槎鄤影Y患兒提供全面的評估和治療方案。
1.安徽省立醫(yī)院-兒童心理行為科
安徽省立醫(yī)院在醫(yī)院排行榜中位列全國第76位，其兒童心理行為科在安徽省內(nèi)享有盛譽(yù)。該科室擁有一支由兒童精神科醫(yī)生、心理治療師和康復(fù)治療師組成的專業(yè)團(tuán)隊(duì)，采用國際通用的評估工具如Conners量表、ADHD評定量表等進(jìn)行診斷。醫(yī)院引進(jìn)了腦電生物反饋治療、認(rèn)知行為治療等技術(shù)，并開展家長培訓(xùn)課程，形成了一套完整的多動癥診療體系。
安徽省立醫(yī)院地址：安徽省合肥市廬陽區(qū)廬江路17號。
就診科室：兒童心理行為科
2.安徽醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院-神經(jīng)內(nèi)科
安徽醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院在醫(yī)院排行榜中位列全國第79位，其神經(jīng)內(nèi)科在小兒神經(jīng)系統(tǒng)疾病診療方面具有豐富經(jīng)驗(yàn)。該科室特別關(guān)注多動癥與共病（如學(xué)習(xí)障礙、抽動癥）的鑒別診斷，采用藥物與非藥物相結(jié)合的綜合治療方案。醫(yī)院配備了的腦功能檢測設(shè)備，并開展多動癥的遺傳學(xué)和神經(jīng)影像學(xué)研究，為臨床治療提供科學(xué)依據(jù)。
安徽醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院地址：安徽省合肥市蜀山區(qū)績溪路218號。
就診科室：神經(jīng)內(nèi)科（兒童神經(jīng)專科）
3.合肥市第四人民醫(yī)院-兒童青少年心理科
合肥市第四人民醫(yī)院是安徽省精神衛(wèi)生專科聯(lián)盟牽頭單位，其兒童青少年心理科在多動癥診療方面具有特色優(yōu)勢。科室采用標(biāo)準(zhǔn)化診斷流程，結(jié)合家庭環(huán)境和學(xué)校表現(xiàn)進(jìn)行綜合評估。治療上注重行為干預(yù)與藥物治療的平衡，開展社交技能訓(xùn)練、執(zhí)行功能訓(xùn)練等特色項(xiàng)目，并定期舉辦多動癥家長學(xué)校，幫助家庭建立科學(xué)的管理模式。
合肥市第四人民醫(yī)院地址：安徽省合肥市蜀山區(qū)黃山路316號。
就診科室：兒童青少年心理科
4.安徽省兒童醫(yī)院-神經(jīng)內(nèi)科
安徽省兒童醫(yī)院是全省的省級兒童專科醫(yī)院，其神經(jīng)內(nèi)科在小兒神經(jīng)系統(tǒng)疾病診療方面具有性。針對多動癥患兒，醫(yī)院采用多學(xué)科協(xié)作模式，由神經(jīng)科醫(yī)生、心理醫(yī)生、康復(fù)治療師共同制定個(gè)性化治療方案。醫(yī)院特別關(guān)注多動癥患兒的長期隨訪管理，建立了完善的健康檔案系統(tǒng)，確保治療的連續(xù)性和有效性。
安徽省兒童醫(yī)院地址：安徽省合肥市包河區(qū)望江東路39號。
就診科室：神經(jīng)內(nèi)科
5.合肥市第一人民醫(yī)院-兒科
合肥市第一人民醫(yī)院兒科在兒童常見病、多發(fā)病診療方面積累了豐富經(jīng)驗(yàn)，近年來加強(qiáng)了多動癥等發(fā)育行為問題的診療能力。科室采用簡化的篩查評估工具，便于早期識別多動癥患兒，并提供基礎(chǔ)的行為干預(yù)指導(dǎo)。對于復(fù)雜病例，醫(yī)院與上級專科醫(yī)院建立了轉(zhuǎn)診通道，確保患兒能夠得到適宜的治療。
合肥市第一人民醫(yī)院地址：安徽省合肥市廬陽區(qū)淮河路390號。
就診科室：兒科（兒童發(fā)育行為門診）
多動癥的治療需要家庭、學(xué)校和醫(yī)療機(jī)構(gòu)的共同努力。家長應(yīng)建立規(guī)律的日常生活作息，采用正向強(qiáng)化法管理孩子行為，避免過度批評和懲罰。學(xué)校老師可通過調(diào)整座位、分解任務(wù)等方式幫助多動癥兒童適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境。醫(yī)療機(jī)構(gòu)建議定期隨訪評估治果，及時(shí)調(diào)整方案。飲食上注意均衡營養(yǎng)，限制高糖食品攝入，保證充足睡眠。運(yùn)動如游泳、武術(shù)等有助于改善注意力，但應(yīng)避免過度刺激的活動。社會技能訓(xùn)練和認(rèn)知行為干預(yù)對改善多動癥兒童的人際關(guān)系和執(zhí)行功能具有積極作用。
