讓寶貝學(xué)會自我保護(hù)

博禾醫(yī)生
在孩子的成長過程中,讓寶寶安全成長是父母最大的愿望,如何給孩子盡可能安全的生活環(huán)境,幫助他們認(rèn)識危險,學(xué)會保護(hù)自己?讓我們看看下面幾位家長的經(jīng)驗。有幫助嗎?
學(xué)會自己愛自己
兒子4周歲了。昨天上電梯的時候,他進(jìn)來了,電梯門關(guān)上了,一個人關(guān)在電梯里的兒子哭著喊道:媽媽-父親馬上喊道:兒子不要著急,按4!我匆匆上了別的電梯。四樓了,兒子已經(jīng)在電梯門口等我了。我高興地抱著他,看到他眼睛有點(diǎn)紅,就像小男人一樣,沉著地說:媽媽,我很著急。我戴手套不能按4,但我沒有哭。
兒子一個人面對危險可以冷靜處理,我認(rèn)為和我們長期向他灌輸安全觀念有很大關(guān)系。小時候,他喜歡一邊吃零食一邊玩,一邊笑。我認(rèn)真警告他,吃東西的時候不要笑。大一點(diǎn),吃糖葫蘆,拿著牙簽,我們隨時提醒他不要扎嘴,鼻子,眼睛,他爬上去,不要爬窗戶,告訴孩子們事故的例子,讓他們知道這很危險。每天上下電梯,教他如何防止被電梯夾住,3歲的時候讓他拿起足夠的電梯數(shù)字鍵,在百貨商店和人很多的地方迷路的時候,也記得當(dāng)場等著,不要著急忙跑,在路上教他知道紅綠燈,教他如何防止被電梯夾住,3歲的時候讓他知道自己的安全感受到寶貝和安全感我認(rèn)為我們可以一直陪伴寶物,保護(hù)寶物當(dāng)然很好,但是應(yīng)該教會寶物如何保護(hù)自己,不要傷害自己,遇到突發(fā)事件時的應(yīng)對能力。
孩子的保護(hù)神是她自己
音樂4歲半了,她特別外向,比男孩子還要淘氣。一天中除了睡覺,幾乎沒有閑著的時候。因此,安全教育對這樣的孩子尤為重要。
我們在很多地方放松音樂,基本上不限制她,讓她自己探索。她還小的時候,我們盡量不要用消極的口氣嚇唬孩子。不要碰!不要!這會使孩子膽小。為孩子創(chuàng)造自由安全的環(huán)境,教她避免危害的經(jīng)驗。例如,在我們的照顧下,把火和熱的東西靠近她的手,讓她知道熱的她擺弄別針,就知道別針會破皮,會受傷。這樣,她就知道這些是危險的,逐漸避開這些,知道保護(hù)自己。等她大一些時,我們會在她要做一些事或游戲之前,提前告訴她一些可能會發(fā)生的危險,如果她沒有聽進(jìn)去,那就權(quán)當(dāng)“吃一塹,長一智”了。但是,有些事情堅持她必須做的事情。家里的插座等帶電的東西不能碰,不能在路上跑,不能輕易接近小動物(貓狗)……音樂喜歡運(yùn)動,但是運(yùn)動最容易傷害孩子,所以我在這方面教她注意的地方也最多。跑步時不要猛跑,不要看東西,手里拿著東西不要運(yùn)動(特別是棒),人多的地方也不要跑,不要碰撞等。
良好的生活習(xí)慣與自我保護(hù)教育相輔相成:鞋帶牢牢地系在一起,可以避免摔倒受傷的熱水吹后喝,可以避免燒傷的飲食不能笑,可以避免氣管進(jìn)入異物……我們平時非常注意音樂這些生活節(jié)的訓(xùn)練,孩子能做的事讓她自己做
寓教于樂是個好辦法
從給孩子講白雪公主開始,兒子就明白不應(yīng)該隨便吃別人給的——當(dāng)時他還很小,只能通過講故事來教育他。
隨著他越來越懂事,我們不應(yīng)該用不同的方法讓孩子理解危險的事情。在
游戲中,我學(xué)會了兒子有一本專門為孩子制作的安全手冊。他最喜歡按要求填寫顏色,所以他還記得在繪畫中應(yīng)對陌生人的一些安全規(guī)則,比如不打開陌生人的門。在
媒體中,電視臺每天晚上播放危機(jī)現(xiàn)場,讓孩子們一起看。現(xiàn)在他也能安靜地看完,有時說明。從電視上看到一個孩子在蹦床上摔斷了腿——去玩的時候,不要站在旁邊跳,要小心地站在中間。
情景設(shè)置我們經(jīng)常設(shè)身處地地問他一些問題,比如“如果你在商場找不到爸爸媽媽怎么辦?”他就會想出好多辦法:去廣播室找阿姨廣播;讓服務(wù)臺的叔叔阿姨給我們打電話(兩歲時,他已經(jīng)記住了爸爸的手機(jī)號);或者告訴警察叔叔家里住址,爸爸媽媽的名字等。有些方法很幼稚,但這是他自己動腦筋想的,不容易。
父母是孩子最好的老師
安全教育融入日常生活才能取得最好的效果。父母以身作則,孩子沾染眼睛,自然遵守規(guī)則。過馬路時,即使馬路上沒有車,我們也會牽著嬰兒的手,等到綠燈出現(xiàn),告訴他如何區(qū)分車輛和行人應(yīng)該遵守的信號,所以現(xiàn)在嬰兒過馬路時會自覺地看到紅綠燈,告訴我們綠燈了,可以通過了我們帶寶寶出去的時候,會主動繞過井蓋,說井蓋不能踩。起初,他會問為什么。當(dāng)我們告訴他原則并重復(fù)它時,嬰兒記住了。至少他現(xiàn)在走路繞著這些東西,對其他孩子說:不要走井蓋,很危險!會把牙磕掉的!
父母告訴孩子應(yīng)該如何應(yīng)對危險,這是對孩子最好的保護(hù)。我們經(jīng)常會設(shè)計一些場景,比如和爸爸媽媽迷路,什么情況下去找警察叔叔,有陌生人敲門,有意識地訓(xùn)練寶寶在各種場景下的反應(yīng),以游戲的形式告訴孩子正確的自我保護(hù)觀念。反復(fù)告訴他我們的電話號碼、地址、父母的名字等,希望他有更多的自我保護(hù)能力。
未雨綢繆,做父母也不想出現(xiàn)上述場面。但是,這并不意味著它不可能發(fā)生。如果父母能在日常安全教育中下功夫,他們會降低許多危險發(fā)生的機(jī)會。
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