重慶看自閉癥比較好的醫(yī)院是重慶醫(yī)科大學(xué)附屬兒童醫(yī)院、陸軍軍醫(yī)大學(xué)西南醫(yī)院、重慶市精神衛(wèi)生中心。重慶醫(yī)科大學(xué)附屬兒童醫(yī)院在兒童神經(jīng)發(fā)育障礙領(lǐng)域具有較高的診療水平，其兒童心理行為科在自閉癥評估和干預(yù)方面經(jīng)驗(yàn)豐富。陸軍軍醫(yī)大學(xué)西南醫(yī)院兒科神經(jīng)發(fā)育中心在自閉癥早期篩查和綜合干預(yù)方面具備較強(qiáng)的科研和臨床實(shí)力。重慶市精神衛(wèi)生中心兒童青少年心理科專注于自閉癥譜系障礙的診斷和康復(fù)訓(xùn)練，提供多學(xué)科協(xié)作的治療模式。

自閉癥是一種神經(jīng)發(fā)育障礙性疾病，早期診斷和科學(xué)干預(yù)對改善患兒預(yù)后至關(guān)重要。重慶有多家醫(yī)院在自閉癥診療方面積累了豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，能夠?yàn)榛純禾峁I(yè)的評估、診斷和康復(fù)訓(xùn)練服務(wù)。

第一名：重慶醫(yī)科大學(xué)附屬兒童醫(yī)院-兒童心理行為科

重慶醫(yī)科大學(xué)附屬兒童醫(yī)院兒童心理行為科是重慶市重點(diǎn)學(xué)科，在自閉癥譜系障礙的早期篩查、診斷和干預(yù)方面具有較高的專業(yè)水平。該科室采用國際通用的評估工具，如ADOS和ADI-R，結(jié)合多學(xué)科團(tuán)隊(duì)協(xié)作模式，為患兒制定個(gè)性化干預(yù)方案。科室配備專業(yè)的心理治療師、康復(fù)訓(xùn)練師和特殊教育教師，開展結(jié)構(gòu)化教學(xué)、行為分析（ABA）以及社交技能訓(xùn)練等綜合干預(yù)措施。

第二名：陸軍軍醫(yī)大學(xué)西南醫(yī)院-兒科神經(jīng)發(fā)育中心

陸軍軍醫(yī)大學(xué)西南醫(yī)院兒科神經(jīng)發(fā)育中心在自閉癥的臨床研究和診療方面具有較強(qiáng)實(shí)力。該中心依托醫(yī)院的神經(jīng)科學(xué)優(yōu)勢，開展自閉癥的基因檢測、腦功能評估及神經(jīng)調(diào)控治療。科室采用標(biāo)準(zhǔn)化評估體系，結(jié)合家庭干預(yù)指導(dǎo)，幫助患兒改善社交溝通能力。同時(shí)，該中心與康復(fù)醫(yī)學(xué)科合作，提供感覺統(tǒng)合訓(xùn)練、語言治療等配套康復(fù)服務(wù)，形成系統(tǒng)化的治療模式。

第三名：重慶市精神衛(wèi)生中心-兒童青少年心理科

重慶市精神衛(wèi)生中心兒童青少年心理科專注于自閉癥譜系障礙的診斷和康復(fù)干預(yù)。科室采用心理行為評估、發(fā)育量表測評等方式，結(jié)合家長訪談，提高診斷準(zhǔn)確性。在治療方面，該科室提供認(rèn)知行為訓(xùn)練、社交互動訓(xùn)練以及家長支持課程，幫助患兒提升社會適應(yīng)能力。此外，科室還開展自閉癥兒童的家庭干預(yù)指導(dǎo)，促進(jìn)家庭與醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的協(xié)作。

第四名：重慶醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院-兒科神經(jīng)心理專科

重慶醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院兒科神經(jīng)心理專科在兒童神經(jīng)發(fā)育障礙的診療方面具有豐富經(jīng)驗(yàn)。該專科針對自閉癥患兒開展全面的神經(jīng)心理評估，并結(jié)合腦電圖、影像學(xué)檢查等輔助診斷手段。在干預(yù)方面，科室采用個(gè)體化康復(fù)計(jì)劃，包括語言訓(xùn)練、行為矯正及感覺統(tǒng)合治療，幫助患兒改善核心癥狀。

第五名：重慶市第九人民醫(yī)院-兒童康復(fù)科

重慶市第九人民醫(yī)院兒童康復(fù)科在自閉癥兒童的康復(fù)訓(xùn)練方面具有特色優(yōu)勢。科室采用結(jié)構(gòu)化教學(xué)、游戲治療等方法，結(jié)合感覺統(tǒng)合訓(xùn)練，提升患兒的感知和運(yùn)動協(xié)調(diào)能力。康復(fù)團(tuán)隊(duì)由兒科醫(yī)生、康復(fù)治療師和心理治療師組成，為患兒提供多學(xué)科協(xié)作的干預(yù)方案。

第六名：重慶三峽中心醫(yī)院-兒童心理行為門診

重慶三峽中心醫(yī)院兒童心理行為門診在自閉癥的早期識別和干預(yù)方面積累了較多經(jīng)驗(yàn)。門診采用標(biāo)準(zhǔn)化發(fā)育評估工具，結(jié)合家庭環(huán)境觀察，提高診斷準(zhǔn)確性。在治療方面，該門診提供行為干預(yù)、社交技能訓(xùn)練及家長培訓(xùn)課程，幫助患兒逐步改善社交和溝通能力。

自閉癥患兒就診時(shí)通常需要進(jìn)行發(fā)育評估、心理行為測評及必要的醫(yī)學(xué)檢查（如腦電圖、基因檢測等）。家長可通過醫(yī)院官網(wǎng)、或現(xiàn)場掛號預(yù)約兒童心理科、發(fā)育行為兒科等相關(guān)科室。日常生活中，應(yīng)關(guān)注孩子的社交互動、語言發(fā)育情況，并盡早尋求專業(yè)評估。家庭干預(yù)和科學(xué)訓(xùn)練對改善自閉癥癥狀具有重要作用，家長應(yīng)積極參與康復(fù)過程。