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合肥檢查多動(dòng)癥去哪家醫(yī)院專業(yè)

2025-05-07 13:18:21

在合肥檢查多動(dòng)癥,可以選擇以下幾家醫(yī)院:安徽醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院、安徽省立醫(yī)院、合肥市第一人民醫(yī)院、合肥市第二人民醫(yī)院、安徽省兒童醫(yī)院。這些醫(yī)院在神經(jīng)內(nèi)科或兒科領(lǐng)域具有較高的診療水平,能夠?yàn)槎鄤?dòng)癥患者提供專業(yè)的檢查和治療服務(wù)。其中安徽醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院和安徽省立醫(yī)院作為安徽省內(nèi)的三甲醫(yī)院,在醫(yī)院排行榜中名列前茅,醫(yī)療資源豐富,診療設(shè)備。

多動(dòng)癥(ADHD)是一種常見的兒童神經(jīng)發(fā)育障礙,主要表現(xiàn)為注意力不集中、多動(dòng)和沖動(dòng)行為。其發(fā)病原因復(fù)雜,可能與遺傳、環(huán)境、腦部發(fā)育等多種因素有關(guān)。早期診斷和干預(yù)對改善患兒癥狀和預(yù)后至關(guān)重要。

1.安徽醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院-兒科

安徽醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院兒科在復(fù)旦專科排行榜中位列華東地區(qū)前列,是安徽省重點(diǎn)學(xué)科。該科室擁有專業(yè)的兒童發(fā)育行為門診,配備的評估設(shè)備和專業(yè)的診療團(tuán)隊(duì),在多動(dòng)癥的診斷和治療方面經(jīng)驗(yàn)豐富。醫(yī)院采用國際標(biāo)準(zhǔn)的評估工具,結(jié)合臨床表現(xiàn),為患兒提供個(gè)性化的診療方案。

安徽醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院地址:安徽省合肥市蜀山區(qū)績溪路218號(hào)。

就診科室:兒科(兒童發(fā)育行為門診)

2.安徽省立醫(yī)院-神經(jīng)內(nèi)科

安徽省立醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科在復(fù)旦專科排行榜中表現(xiàn)優(yōu)異,是安徽省神經(jīng)系統(tǒng)疾病診療中心。科室設(shè)有兒童神經(jīng)專科,對多動(dòng)癥等兒童神經(jīng)發(fā)育障礙有深入研究。醫(yī)院采用多學(xué)科協(xié)作模式,結(jié)合神經(jīng)電生理檢查、心理評估等手段,為患兒提供全面、準(zhǔn)確的診斷。

安徽省立醫(yī)院地址:安徽省合肥市廬陽區(qū)廬江路17號(hào)。

就診科室:神經(jīng)內(nèi)科(兒童神經(jīng)專科)

3.合肥市第一人民醫(yī)院-兒科

合肥市第一人民醫(yī)院兒科是合肥市重點(diǎn)專科,在多動(dòng)癥診療方面積累了豐富經(jīng)驗(yàn)。科室擁有專業(yè)的兒童心理行為評估室,采用標(biāo)準(zhǔn)化評估量表,結(jié)合臨床觀察,為患兒提供準(zhǔn)確的診斷。醫(yī)院注重家庭-醫(yī)院-學(xué)校三方協(xié)作,為患兒制定個(gè)性化的干預(yù)方案。

合肥市第一人民醫(yī)院地址:安徽省合肥市瑤海區(qū)淮河路390號(hào)。

就診科室:兒科(兒童心理行為門診)

4.合肥市第二人民醫(yī)院-兒科

合肥市第二人民醫(yī)院兒科是合肥市兒童保健指導(dǎo)中心,在多動(dòng)癥等兒童發(fā)育行為問題的診療方面具有特色。科室配備專業(yè)的評估團(tuán)隊(duì)和完善的診療設(shè)備,采用行為、認(rèn)知訓(xùn)練等綜合干預(yù)措施,幫助患兒改善癥狀。

合肥市第二人民醫(yī)院地址:安徽省合肥市瑤海區(qū)和平路246號(hào)。

就診科室:兒科(兒童保健科)

5.安徽省兒童醫(yī)院-兒童保健科

安徽省兒童醫(yī)院兒童保健科是安徽省兒童發(fā)育行為疾病診療的重要基地。科室擁有專業(yè)的評估團(tuán)隊(duì),采用國際通用的診斷標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合臨床表現(xiàn)和輔助檢查,為多動(dòng)癥患兒提準(zhǔn)診斷。醫(yī)院注重早期干預(yù),提供藥物治療、行為矯正等綜合治療方案。

安徽省兒童醫(yī)院地址:安徽省合肥市包河區(qū)望江東路39號(hào)。

就診科室:兒童保健科(發(fā)育行為門診)

多動(dòng)癥的治療需要長期管理,家長應(yīng)保持耐心,配合醫(yī)生的治療方案。日常生活中,可為孩子制定規(guī)律的作息時(shí)間,提供結(jié)構(gòu)化的環(huán)境,減少干擾因素。適當(dāng)運(yùn)動(dòng)有助于消耗多余精力,改善注意力。飲食上注意營養(yǎng)均衡,避免過多糖分和人工添加劑。定期復(fù)查,及時(shí)調(diào)整治療方案,同時(shí)關(guān)注孩子的心理健康,給予充分的理解和支持。學(xué)校與家庭應(yīng)密切配合,共同幫助孩子適應(yīng)學(xué)習(xí)和社交環(huán)境。

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