指導專家:廣東省婦幼保健院兒童保健科護士長、湯勤麗副主任護士

嬰兒3個月以上，俯臥時抬不起頭，整張臉都貼在床上，運動遲到也沒關系，以后能趕上嗎？寶寶一歲半了，還不怎么會說話，貴人語遲，再等等，遲早會說話嗎？

嬰兒只喜歡自己一個人玩，叫也沒有反應，還沉浸在自己的世界里，嬰兒的集中力好嗎？……在嬰兒的成長過程中，父母可能會有各種各樣的疑問。我們孩子的能力符合標準嗎？孩子出現(xiàn)的這種情況是否是正常的？什么情況下需要及時帶孩子去看醫(yī)生呢？

實際上，每個孩子都有自己的成長規(guī)律，只要在正常范圍內(nèi)，嬰兒的母親們就不必太擔心。但是，如果不能做嬰兒的行為的話，必須注意其中之一。嬰兒有發(fā)育偏差的可能性。早點去看醫(yī)生。

3月齡的嬰兒不會出現(xiàn)

1、對大聲音沒有反應:嬰兒耳后10-15cm的距離用力拍手，搖鈴，嬰兒不會出現(xiàn)皺眉、驚訝、哭泣或停止自己的動作。

2、逗弄時不發(fā)音或笑容:在嬰兒面前說話或笑容逗弄他，不接觸他，他就不會對你的說話或笑容作出反應。

3、不注意臉，不注意移動的人和物品:在嬰兒面前逗留約20-30厘米的距離，在他注意到我們的臉后，慢慢移動臉，或者把玩具和紅球放在嬰兒面前20-30厘米，嬰兒注意到物品后，慢慢移動這個物品

4、俯臥時不抬頭:一般來說，3月齡的嬰兒俯臥時，頭至少可以和床形成45度的夾角，但是嬰兒俯臥時頭完全抬不起來的話，需要警惕。

6月齡的寶寶

1、發(fā)音少，不笑:6月齡的寶寶，如果還不說話，或者還不說話。

2、不伸手抓住東西:放在嬰兒面前，嬰兒沒有抓住這個東西的意識。

3、握拳:一般來說，嬰兒從3月齡開始，握拳和內(nèi)收拇指逐漸展開，但超過4個月，嬰兒拇指仍處于內(nèi)收狀態(tài)，握拳緊時，應立即就醫(yī)，看肌張力是否過高。

4、不能支撐:到了6月份還不能靠東西坐一會兒。

8月齡的寶寶

1、聽聲音沒有回答:聽聲音沒有反應，不積極尋找聲源。

2、不區(qū)分生人和熟人:這個階段的孩子已經(jīng)開始慢慢認識，可以區(qū)分熟人和陌生人，可能拒絕擁抱陌生人，但是如果孩子見到親密的養(yǎng)育者沒有特別的喜悅，對陌生人的擁抱也完全沒有抵抗，什么樣的人都沒有關系

3、雙手之間不能傳達玩具:8月齡的嬰兒可以順利地將一只手的東西直接傳達給另一只手，但如果嬰兒不能直接從一只手傳達給另一只手，則需要提高警惕。

4、不能一個人坐:在沒有任何支持的情況下，到了8月齡還坐不住。

12月齡的嬰兒

1、呼叫名稱沒有反應:呼叫嬰兒通常呼叫他的名字，但他似乎不知道呼叫自己，也沒有反應。

2、不模仿再見和歡迎的動作:在教再見和歡迎等動作的情況下，不模仿。

3、不會用拇食指對捏小物品：不會用拇指和食指兩只手指去捏小的物品，還只是用整只手掌去撥弄。

4、不能站立扶手:12月齡的嬰兒，即使不能走路，也可以在沙發(fā)、長椅和其他物體的輔助下站立，如果不能站立扶手，就必須提高警惕。

18月齡的嬰兒

1、無意識地被稱為父親或母親:很多孩子在1歲左右開始有意識地被稱為父親或母親，但到了18月齡，沒有別人的指導，父親被稱為父親

2、不會按要求指人或物：一歲半了仍不會按照大人的要求指認人或者物體。

3、與人無目光接觸交流：你看他的時候，他并不會跟你有眼神的交流，或者是雖然有回看你，但沒一會他就將目光轉移到其他地方去了，或者是眼神呆滯，很茫然地看著你。

4、不能一個人去:很多孩子一歲半就能穩(wěn)定下來，但一歲半不能一個人去的話，需要提高警惕。

2歲的寶寶

1、3個物品的名字2歲了，3個常見物品的名字也說不出來，需要警惕。

2、不按照命令做簡單的事情:嬰兒，帶什么來等簡單的命令，但他不能理解命令。

3、不用勺子吃飯:有教訓的話，2歲了，也不用勺子吃飯。

4、扶手不能上樓梯/樓梯

2歲半的嬰兒

1、不能說2~3個字的短句:爸爸吃、嬰兒想要等

2、興趣單一、刻板:玩具的方式比較固定，或者只是固定玩一兩樣的東西，比如玩車的時候，只是固定車輪，玩的時間也特別長。

3、不顯示大小:2歲半的嬰兒，不積極表現(xiàn)尿和臭，需要警惕。

4、不跑:2歲半也不跑，說明大運動能力稍差。

3歲的嬰兒

1、不說自己的名字:3歲的嬰兒，不說自己的名字，需要警惕。

2、不玩假想游戲:3歲的嬰兒已經(jīng)可以玩角色扮演等假想游戲了。如果不玩這樣的游戲，

3、不模仿圓:在嬰兒面前模仿圓，他不模仿圓。

4、雙腳不跳:2歲以上的嬰兒可以雙腳跳，但嬰兒到了3歲雙腳不跳的話，需要提高警惕。

(通信員:廣東省婦幼保健院林惠芳)