南京治療多動癥比較好的醫(yī)院有南京腦科醫(yī)院、江蘇省人民醫(yī)院、南京兒童醫(yī)院、東南大學(xué)附屬中大醫(yī)院、南京市第一醫(yī)院等。這些醫(yī)院在兒童行為發(fā)育障礙的診療方面積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，擁有專業(yè)的評估體系和治療手段。其中南京腦科醫(yī)院、江蘇省人民醫(yī)院和南京兒童醫(yī)院在多動癥診療領(lǐng)域尤為突出，能夠?yàn)榛純禾峁┤娴脑u估、藥物治療和行為干預(yù)等綜合治療方案。

1.南京腦科醫(yī)院

南京腦科醫(yī)院兒童心理衛(wèi)生研究中心是江蘇省重點(diǎn)?？?，在多動癥診療方面具有顯著優(yōu)勢。醫(yī)院配備的腦功能檢測設(shè)備，能夠?qū)純哼M(jìn)行注意力測試、執(zhí)行功能評估等專業(yè)檢查。治療上采用藥物干預(yù)結(jié)合行為治療的綜合模式，設(shè)有專門的感覺統(tǒng)合訓(xùn)練室和認(rèn)知行為治療室。醫(yī)院還開展家長培訓(xùn)課程，幫助家庭建立科學(xué)的教養(yǎng)方式，形成醫(yī)院-家庭聯(lián)動的治療體系。

2.江蘇省人民醫(yī)院

江蘇省人民醫(yī)院兒科發(fā)育行為門診在多動癥診療方面具有豐富經(jīng)驗(yàn)。醫(yī)院采用國際通用的診斷標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合量表評估和臨床觀察進(jìn)行診斷。治療上注重個體化方案制定，根據(jù)患兒具體情況選擇適合的藥物和行為干預(yù)方法。醫(yī)院還開展多學(xué)科協(xié)作診療，聯(lián)合心理科、康復(fù)科等科室為患兒提供全方位服務(wù)。定期舉辦健康教育活動，幫助家長正確認(rèn)識多動癥。

3.南京兒童醫(yī)院

南京兒童醫(yī)院行為發(fā)育科是華東地區(qū)知名的兒童發(fā)育行為疾病診療中心。醫(yī)院引進(jìn)了全套標(biāo)準(zhǔn)化評估工具，包括Conners量表、IVA-CPT注意力測試系統(tǒng)等。治療方面除了常規(guī)藥物治療外，還開展執(zhí)行功能訓(xùn)練、社交技能培訓(xùn)等特色項(xiàng)目。醫(yī)院環(huán)境兒童友好，設(shè)有專門的游戲治療室，通過寓教于樂的方式幫助患兒改善癥狀。建立了完善的隨訪體系，長期跟蹤患兒治果。

4.東南大學(xué)附屬中大醫(yī)院

東南大學(xué)附屬中大醫(yī)院兒科神經(jīng)發(fā)育門診在多動癥診療方面具有特色優(yōu)勢。醫(yī)院采用生物-心理-社會醫(yī)學(xué)模式，從多個維度評估和治療患兒。配備專業(yè)的評估團(tuán)隊(duì)，能夠進(jìn)行全面的神經(jīng)心理測評。治療上注重藥物與非藥物的結(jié)合，開展認(rèn)知訓(xùn)練、行為矯正等干預(yù)項(xiàng)目。醫(yī)院還與學(xué)校建立合作關(guān)系，為患兒提供校園行為指導(dǎo)。

5.南京市第一醫(yī)院

南京市第一醫(yī)院兒科行為發(fā)育門診在多動癥診療方面積累了豐富臨床經(jīng)驗(yàn)。醫(yī)院采用階梯式治療方案，根據(jù)患兒病情嚴(yán)重程度制定個性化干預(yù)計(jì)劃。擁有完善的評估體系，能夠準(zhǔn)確判斷患兒的核心癥狀和共患病情況。治療上注重家庭參與，指導(dǎo)家長掌握行為管理技巧。醫(yī)院還提供學(xué)業(yè)能力評估和輔導(dǎo)服務(wù)，幫助患兒改善學(xué)習(xí)困難問題。