重慶地區(qū)治療多動癥比較好的醫(yī)院有重慶醫(yī)科大學(xué)附屬兒童醫(yī)院、重慶市精神衛(wèi)生中心、重慶醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院、陸軍軍醫(yī)大學(xué)西南醫(yī)院、重慶市第九人民醫(yī)院等。這些醫(yī)院在兒童行為發(fā)育障礙的診療方面具有豐富的經(jīng)驗，能夠為多動癥患兒提供專業(yè)的評估和治療服務(wù)。其中，重慶醫(yī)科大學(xué)附屬兒童醫(yī)院在兒童神經(jīng)發(fā)育障礙領(lǐng)域處于地位，擁有完善的診斷設(shè)備和多學(xué)科協(xié)作團隊；重慶市精神衛(wèi)生中心在兒童心理行為問題的干預(yù)方面具有獨特優(yōu)勢；重慶醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院則整合了兒科與心理科資源，為患兒提供個性化治療方案。

1.重慶醫(yī)科大學(xué)附屬兒童醫(yī)院

重慶醫(yī)科大學(xué)附屬兒童醫(yī)院是西南地區(qū)規(guī)模大的兒童?？漆t(yī)院，其發(fā)育行為兒科在多動癥診療方面具有顯著優(yōu)勢。醫(yī)院配備了專業(yè)的注意力測試系統(tǒng)、行為觀察室等設(shè)備，能夠?qū)Χ鄤影Y進行評估。治療方面采用藥物干預(yù)結(jié)合行為矯正的綜合模式，同時開展家長培訓(xùn)和學(xué)校干預(yù)指導(dǎo)。醫(yī)院還設(shè)有兒童心理門診，為共患情緒問題的患兒提供心理支持。醫(yī)院定期舉辦多動癥科普講座，幫助家長正確認識疾病，年接診多動癥患兒超過2000例。

2.重慶市精神衛(wèi)生中心

重慶市精神衛(wèi)生中心作為三級甲等精神?？漆t(yī)院，其兒童青少年心理科在多動癥診療方面積累了豐富經(jīng)驗。中心采用國際通用的診斷標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合心理評估量表、注意力測試等手段進行綜合判斷。治療上注重行為治療與家庭干預(yù)相結(jié)合，開展認知行為訓(xùn)練、社交技能訓(xùn)練等非藥物治療項目。中心還建立了多動癥隨訪管理系統(tǒng)，定期評估患兒癥狀改善情況。針對共患學(xué)習(xí)困難的情況，提供專業(yè)的學(xué)業(yè)能力評估與訓(xùn)練指導(dǎo)，形成了特色的多動癥干預(yù)模式。

3.重慶醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院

重慶醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院兒科神經(jīng)專業(yè)組在多動癥診療方面具有較強實力。醫(yī)院采用標(biāo)準(zhǔn)化診斷流程，結(jié)合腦電圖、注意力測試等檢查排除其他神經(jīng)系統(tǒng)疾病。治療上根據(jù)患兒具體情況制定個體化方案，包括藥物調(diào)整、行為管理和感覺統(tǒng)合訓(xùn)練等。醫(yī)院特別重視家庭和學(xué)校的協(xié)同干預(yù)，定期舉辦家長課堂，指導(dǎo)家庭行為管理技巧。針對青少年多動癥患者，還提供職業(yè)規(guī)劃咨詢和社交技能訓(xùn)練，形成了從診斷到康復(fù)的全程管理模式。

4.陸軍軍醫(yī)大學(xué)西南醫(yī)院

陸軍軍醫(yī)大學(xué)西南醫(yī)院兒科神經(jīng)心理亞專業(yè)在多動癥診療方面具有特色優(yōu)勢。醫(yī)院引進了國際的注意力評估系統(tǒng)，能夠客觀量化患兒癥狀嚴重程度。治療上采用藥物與行為干預(yù)并重的策略，開展計算機輔助注意力訓(xùn)練、執(zhí)行功能訓(xùn)練等項目。醫(yī)院還建立了多動癥患兒數(shù)據(jù)庫，進行長期隨訪研究。針對共患抽動障礙、學(xué)習(xí)困難等情況，提供多學(xué)科會診服務(wù)，形成了系統(tǒng)的診療規(guī)范。醫(yī)院定期組織醫(yī)校合作項目，幫助改善患兒在校適應(yīng)能力。

5.重慶市第九人民醫(yī)院

重慶市第九人民醫(yī)院兒童保健科在多動癥早期篩查和干預(yù)方面具有豐富經(jīng)驗。醫(yī)院開展幼兒園和小學(xué)階段的注意力問題篩查項目，實現(xiàn)多動癥的早期識別。診療過程中注重環(huán)境因素評估，提供家庭教養(yǎng)方式指導(dǎo)。治療上采用階梯式干預(yù)策略，從行為管理到必要時的藥物干預(yù)。醫(yī)院還設(shè)有感覺統(tǒng)合訓(xùn)練室和團體活動室，通過游戲治療改善患兒癥狀。針對學(xué)齡期患兒，與學(xué)校建立轉(zhuǎn)診機制，提供在校行為管理建議，形成了醫(yī)院-家庭-學(xué)校聯(lián)動的干預(yù)網(wǎng)絡(luò)。