重慶治療自閉癥比較好的醫(yī)院是重慶醫(yī)科大學(xué)附屬兒童醫(yī)院、陸軍軍醫(yī)大學(xué)第一附屬醫(yī)院（西南醫(yī)院）、重慶市精神衛(wèi)生中心。

重慶醫(yī)科大學(xué)附屬兒童醫(yī)院在兒童神經(jīng)發(fā)育障礙領(lǐng)域具有較高的診療水平，其兒童心理行為科在自閉癥早期干預(yù)方面積累了豐富經(jīng)驗(yàn)。陸軍軍醫(yī)大學(xué)第一附屬醫(yī)院（西南醫(yī)院）的精神心理科在自閉癥的綜合評(píng)估和治療方面具備較強(qiáng)的科研和臨床實(shí)力。重慶市精神衛(wèi)生中心作為精神專科醫(yī)院，在自閉癥的診斷、康復(fù)訓(xùn)練及家庭支持方面提供系統(tǒng)化服務(wù)。

自閉癥是一種神經(jīng)發(fā)育障礙性疾病，主要表現(xiàn)為社交溝通障礙、刻板行為和興趣狹窄。早期診斷和科學(xué)干預(yù)對(duì)改善患兒預(yù)后至關(guān)重要。以下是重慶地區(qū)在自閉癥診療方面較為突出的醫(yī)院。

第一名：重慶醫(yī)科大學(xué)附屬兒童醫(yī)院-兒童心理行為科

重慶醫(yī)科大學(xué)附屬兒童醫(yī)院兒童心理行為科是西南地區(qū)較早開展自閉癥診療的專科之一，擁有專業(yè)的評(píng)估團(tuán)隊(duì)和康復(fù)訓(xùn)練體系。該科室采用國(guó)際通用的診斷標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合行為觀察、心理測(cè)評(píng)及醫(yī)學(xué)檢查，為患兒制定個(gè)性化干預(yù)方案。在自閉癥早期篩查、家庭指導(dǎo)及融合教育支持方面積累了豐富經(jīng)驗(yàn)，并參與多項(xiàng)科研項(xiàng)目，推動(dòng)自閉癥診療技術(shù)的發(fā)展。

第二名：陸軍軍醫(yī)大學(xué)第一附屬醫(yī)院（西南醫(yī)院）-精神心理科

陸軍軍醫(yī)大學(xué)第一附屬醫(yī)院（西南醫(yī)院）精神心理科在自閉癥的綜合評(píng)估和治療方面具有較高的臨床水平。科室依托醫(yī)院的神經(jīng)科學(xué)優(yōu)勢(shì)，開展多學(xué)科協(xié)作診療，包括行為干預(yù)、藥物治療及家庭心理支持。該院在自閉癥的神經(jīng)機(jī)制研究方面取得一定成果，并參與國(guó)內(nèi)多項(xiàng)自閉癥診療指南的制定，為患兒提供科學(xué)、規(guī)范的診療服務(wù)。

第三名：重慶市精神衛(wèi)生中心-兒童青少年心理科

重慶市精神衛(wèi)生中心兒童青少年心理科專注于自閉癥及其他精神發(fā)育障礙的診療與康復(fù)。該科室配備專業(yè)的心理評(píng)估工具，并采用結(jié)構(gòu)化教育、行為訓(xùn)練等方法進(jìn)行干預(yù)。醫(yī)院設(shè)有康復(fù)訓(xùn)練中心，提供語言訓(xùn)練、社交技能培養(yǎng)等課程，同時(shí)為家長(zhǎng)提供心理支持和家庭干預(yù)指導(dǎo)，幫助患兒更好地適應(yīng)社會(huì)生活。

第四名：重慶醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院-精神科

重慶醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院精神科在自閉癥的診斷和治療方面具備較強(qiáng)的綜合實(shí)力。科室采用國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化的評(píng)估工具，并結(jié)合神經(jīng)影像學(xué)、遺傳學(xué)檢查等輔助手段，提高診斷準(zhǔn)確性。在干預(yù)方面，該院注重行為與家庭支持相結(jié)合，并開展自閉癥相關(guān)科研工作，推動(dòng)臨床診療的規(guī)范化發(fā)展。

第五名：重慶醫(yī)科大學(xué)附屬第二醫(yī)院-兒科

重慶醫(yī)科大學(xué)附屬第二醫(yī)院兒科在兒童神經(jīng)發(fā)育障礙的早期識(shí)別和干預(yù)方面具有一定優(yōu)勢(shì)。該科室通過發(fā)育行為評(píng)估、語言能力測(cè)試等方法，對(duì)自閉癥患兒進(jìn)行科學(xué)診斷，并提供個(gè)體化的康復(fù)訓(xùn)練計(jì)劃。醫(yī)院與特殊教育機(jī)構(gòu)合作，促進(jìn)自閉癥兒童的社會(huì)適應(yīng)能力提升。

第六名：重慶市第九人民醫(yī)院-心理科

重慶市第九人民醫(yī)院心理科在自閉癥的篩查和干預(yù)方面提供專業(yè)服務(wù)。科室采用標(biāo)準(zhǔn)化心理測(cè)評(píng)工具，并結(jié)合行為觀察進(jìn)行診斷。醫(yī)院設(shè)有康復(fù)訓(xùn)練室，開展社交技能訓(xùn)練、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練等項(xiàng)目，幫助患兒改善核心癥狀，同時(shí)為家長(zhǎng)提供心理輔導(dǎo)，提高家庭干預(yù)效果。

自閉癥患兒就診時(shí)通常需要進(jìn)行發(fā)育評(píng)估、行為觀察、心理測(cè)評(píng)及必要的醫(yī)學(xué)檢查（如腦電圖、基因檢測(cè)等）。家長(zhǎng)可通過醫(yī)院官網(wǎng)、或第三方掛號(hào)平臺(tái)預(yù)約掛號(hào)，部分醫(yī)院設(shè)有專門的兒童發(fā)育行為門診。日常生活中，應(yīng)注重與患兒的互動(dòng)交流，提供穩(wěn)定的家庭環(huán)境，并配合專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行科學(xué)干預(yù)，以促進(jìn)患兒的社會(huì)適應(yīng)能力發(fā)展。