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注意缺陷多動(dòng)障礙(ADHD)是一種常見(jiàn)的兒童神經(jīng)發(fā)育障礙，其核心癥狀主要包括注意力不集中、過(guò)度活躍和沖動(dòng)行為。

一、注意力不集中

難以長(zhǎng)時(shí)間專注于一件事情，容易分心或忘記正在做的事情。

在課堂上走神、做白日夢(mèng)或無(wú)法完成作業(yè)。

不能密切注意細(xì)節(jié)，常犯粗心的錯(cuò)誤。

在玩耍、學(xué)校或家庭活動(dòng)時(shí)難以維持注意力。

即使是與其直接對(duì)話時(shí)，也似乎沒(méi)有在聽(tīng)。

容易遺失任務(wù)或活動(dòng)所需物品，如課本、運(yùn)動(dòng)器材等。

易受無(wú)關(guān)刺激影響而分心。

在日常活動(dòng)中(如家庭作業(yè)、家務(wù)活等)表現(xiàn)出健忘。

二、過(guò)度活躍

經(jīng)常躁動(dòng)不安，無(wú)法保持安靜。

在座位上扭來(lái)扭去、爬來(lái)爬去或不停地?cái)[弄東西。

手腳小動(dòng)作不停，愛(ài)打鬧、跑動(dòng)。

感到坐立不安(青少年中)或不合適宜地到處亂跑或攀爬(年齡較小的兒童中)。

難以安靜地玩耍。

三、沖動(dòng)行為

缺乏自我控制能力，容易做出沖動(dòng)的決定或行動(dòng)。

打斷別人的談話、插話或違反規(guī)則。

難以按順序等候。

經(jīng)常是提問(wèn)未講完就回答(脫口而出)。

打斷或介入他人的活動(dòng)。

四、其他可能的表現(xiàn)

學(xué)習(xí)困難：由于注意力不集中和沖動(dòng)行為的影響，學(xué)習(xí)成績(jī)可能會(huì)受到影響。

社交問(wèn)題：可能會(huì)在社交場(chǎng)合中感到不適，被其他孩子排斥或誤解為“麻煩制造者”。

情緒不穩(wěn)定：如任性、沖動(dòng)、愛(ài)發(fā)脾氣，癥狀嚴(yán)重的小孩甚至有破壞行為等。

如果認(rèn)為孩子可能有注意缺陷多動(dòng)障礙，請(qǐng)咨詢專業(yè)醫(yī)生進(jìn)行評(píng)估和診斷，及早發(fā)現(xiàn)和治療。

深圳優(yōu)眠以其專業(yè)、專注、專心的精神，成為了精神心理專科領(lǐng)域的一面旗幟，在未來(lái)的發(fā)展中，深圳優(yōu)眠將繼續(xù)秉承“以人為本，關(guān)愛(ài)心靈”的理念，為更多的人提供優(yōu)質(zhì)的精神心理醫(yī)療服務(wù)。