杭州治多動癥?？漆t(yī)院

杭州治療多動癥比較好的專科醫(yī)院有浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬兒童醫(yī)院、浙江省立同德醫(yī)院、杭州市第七人民醫(yī)院、杭州市兒童醫(yī)院、杭州市第一人民醫(yī)院。這些醫(yī)院在兒童行為發(fā)育障礙診療領(lǐng)域具備專業(yè)資質(zhì)，其中部分醫(yī)院設(shè)有獨立的兒童心理行為科或發(fā)育行為兒科，能夠通過標(biāo)準(zhǔn)化評估工具結(jié)合行為干預(yù)、藥物治療等綜合手段開展規(guī)范化診療。

1. 浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬兒童醫(yī)院

作為國家兒童健康與疾病臨床醫(yī)學(xué)研究中心，該院發(fā)育行為兒科年接診多動癥患兒超5000例?？剖遗鋫銿R注意力訓(xùn)練系統(tǒng)、生物反饋儀等設(shè)備，建立從篩查評估到長期隨訪的閉環(huán)管理體系。醫(yī)院參與制定中國ADHD防治指南，開展家長課堂改善家庭管理策略，門診實現(xiàn)醫(yī)教結(jié)合模式，與學(xué)校聯(lián)動建立行為干預(yù)方案。2021年啟動數(shù)字化診療平臺，實現(xiàn)線上評估與復(fù)診功能。

2. 浙江省立同德醫(yī)院

醫(yī)院兒童心理科擁有浙江省多動癥標(biāo)準(zhǔn)化門診，采用CONNERS量表、IVA-CPT等國際認(rèn)證評估工具。特色在于中西醫(yī)結(jié)合治療體系，除常規(guī)行為外，開展針灸、耳穴壓豆等輔助治療?？剖医⒍鄬W(xué)科協(xié)作機制，聯(lián)合康復(fù)科開展感覺統(tǒng)合訓(xùn)練，年開展團體行為治療課程40余期。醫(yī)院承擔(dān)省級科研項目3項，發(fā)表多動癥相關(guān)SCI論文12篇，2022年獲批浙江省兒童心理健康指導(dǎo)中心。

3. 杭州市第七人民醫(yī)院

該院兒童心理科配備全套認(rèn)知行為訓(xùn)練系統(tǒng)，針對不同年齡階段設(shè)計分級干預(yù)方案。創(chuàng)新性開發(fā)"家庭-醫(yī)院-學(xué)校"三維管理平臺，實現(xiàn)教師定期反饋機制?？剖颐吭屡e辦家長工作坊，指導(dǎo)行為矯正技巧，近三年累計培訓(xùn)家長超2000人次。醫(yī)院參與全國多中心藥物臨床試驗，建立省內(nèi)多動癥生物樣本庫，2023年引進近紅外腦功能成像技術(shù)用于評估。

4. 杭州市兒童醫(yī)院

醫(yī)院發(fā)育行為科設(shè)置獨立的多動癥診療單元，采用美國AAP分級診療標(biāo)準(zhǔn)。特色是開發(fā)兒童友好型評估室，通過游戲化測評減少患兒抵觸情緒。科室與市殘聯(lián)合作開展暑期行為訓(xùn)練營，年服務(wù)患兒300余人次。2022年引進德國注意力訓(xùn)練系統(tǒng)，建立個體化數(shù)字檔案，實現(xiàn)遠(yuǎn)程監(jiān)測治果。

5. 杭州市第一人民醫(yī)院

兒科神經(jīng)發(fā)育障礙亞?？崎_展多動癥全程管理服務(wù)，建立從6歲至18歲的連續(xù)性干預(yù)體系?？剖遗鋫淙咨窠?jīng)心理測評系統(tǒng)，特別關(guān)注共病學(xué)習(xí)障礙的篩查干預(yù)。醫(yī)院與杭州師范大學(xué)合作研發(fā)注意力訓(xùn)練教具，獲國家實用新型專利2項。每月開展校園科普講座，近兩年覆蓋杭州20所中小學(xué)。