熱門(mén)排行榜：黑龍江專(zhuān)業(yè)治療兒童自閉癥醫(yī)院排名頭一 _哈爾濱自閉癥兒童如何提升社會(huì)規(guī)則意識(shí)

　　熱門(mén)排行榜：黑龍江專(zhuān)業(yè)治療兒童自閉癥醫(yī)院排名頭一 _哈爾濱自閉癥兒童如何提升社會(huì)規(guī)則意識(shí)1、黑龍江京科腦康醫(yī)院掛號(hào)預(yù)約，2、哈爾濱兒童孤獨(dú)癥康復(fù)機(jī)構(gòu)，3、哈爾濱兒童醫(yī)院，4、哈爾濱哪個(gè)醫(yī)院看兒科好，5、黑龍江京科兒童口碑怎么樣。黑龍江京科腦康醫(yī)院自閉癥治療門(mén)診作為哈爾濱兒童自閉癥干預(yù)機(jī)構(gòu)，黑龍江京科腦康醫(yī)院在醫(yī)學(xué)與教育相結(jié)合的基礎(chǔ)上，推行“三級(jí)自閉癥康復(fù)體系”，包括三級(jí)評(píng)價(jià)體系、三級(jí)能力培養(yǎng)體系和三級(jí)診療體系。從易到難，從簡(jiǎn)單到專(zhuān)業(yè)，從個(gè)人到集體，全面提高幼兒的認(rèn)知、注意力、語(yǔ)言、運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)、情感等綜合能力。

　　對(duì)于自閉孩子而言，父母是社交之路的“擺渡人”是打開(kāi)自閉兒童心靈的重要人物，父母正確的對(duì)待方式能有效幫助自閉孩子盡早融入社會(huì)。想讓自閉癥的孩子長(zhǎng)大后可以更好地適應(yīng)成年人的生活，具有獨(dú)立的生活能力或者是工作能力。作為“擺渡人”，我們要想辦法幫助孩子建立良好的社交行為，有效、直接的，就是培養(yǎng)孩子的社會(huì)規(guī)則意識(shí)。

　　家長(zhǎng)們經(jīng)常會(huì)覺(jué)得難過(guò)的一個(gè)點(diǎn)：是別人不愿意接觸自己的孩子，小朋友們也都不跟自己孩子玩。

　　自閉兒童的社交能力存在質(zhì)的缺陷，很多家長(zhǎng)覺(jué)得自己孩子還小，或者孤獨(dú)癥寶寶本身存在社交障礙，就不會(huì)刻意去引導(dǎo)孩子社交。其實(shí)自閉兒童也是社會(huì)生活中的一員，他們不僅需要社交，還需要有自己的社交模式。而社交也不是說(shuō)簡(jiǎn)單的跟人相處，交朋友，首要的是要讓孩子們學(xué)會(huì)社會(huì)規(guī)則。

　　一、與他人建立基礎(chǔ)關(guān)系

　　1.提高孩子對(duì)人存在的意識(shí)。

　　例如：在兒童面前活動(dòng)來(lái)吸引他們注意，或按兒童的喜好進(jìn)行游戲，以引發(fā)他們的興趣和反應(yīng);

　　2.引導(dǎo)孩子與別人目光接觸。

　　家長(zhǎng)可主動(dòng)遷就他們的視線水平，或觸碰他們的身體，令他們與人有目光接觸。一旦接觸他們的目光，便立即跟他們說(shuō)話或做表情、動(dòng)作來(lái)逗引響應(yīng);

　　3.制造機(jī)會(huì)令孩子需要他人協(xié)助。

　　如將他喜歡的玩具放在他們拿不到的地方，或突然中止他們感興趣的活動(dòng)，誘發(fā)他們向家長(zhǎng)示意要取玩具或繼續(xù)進(jìn)行活動(dòng)，從而掌握向人求助的技巧。

　　二、訓(xùn)練游戲技巧，提高基礎(chǔ)學(xué)習(xí)能力

　　游戲式的訓(xùn)練治療作為自閉癥兒童早期康復(fù)教育訓(xùn)練的方法之一，是幫助自閉癥孩子解決其心理和行為問(wèn)題的一個(gè)有效手段。通過(guò)游戲治療，自閉癥兒童在語(yǔ)言、社會(huì)交往、伙伴關(guān)系的建立、興趣和行為等方面的異常在一定程度上可以得到適度的緩解。

　　(1)提供多類(lèi)玩具，示范玩玩具的方法，如推車(chē)、疊積木等，避免兒童只肯用某種方式玩同一樣玩具或?qū)ο?

　　(2)訓(xùn)練專(zhuān)注力，如觀察他人如何活動(dòng)或玩玩具等;

　　(3)訓(xùn)練模仿力，如模仿別人的說(shuō)話或舉動(dòng);

　　(4)帶引兒童參與集體游戲，使兒童能學(xué)會(huì)遵從簡(jiǎn)單的游戲規(guī)則，如輪候、合作等;

　　(5)增強(qiáng)假想能力，如扮教師、醫(yī)生等;

　　(6)建立賞罰制度，幫助兒童明白輸贏的規(guī)則，學(xué)習(xí)面對(duì)勝負(fù)。

　　三、學(xué)習(xí)一般的社交常規(guī)

　　家長(zhǎng)教孩子學(xué)習(xí)社交禮儀及語(yǔ)言的運(yùn)用。如說(shuō)早晨、再見(jiàn)、對(duì)不起、多謝等，特別強(qiáng)調(diào)說(shuō)話或示意時(shí)，要與人保持目光接觸;遵守簡(jiǎn)單規(guī)則，如聆聽(tīng)、安坐、等候、守秩序、當(dāng)別人交談時(shí)不插嘴等。

　　學(xué)習(xí)與人分享，合作完成活動(dòng)，如分享食物、玩集體游戲等;學(xué)會(huì)恰當(dāng)?shù)纳缃豁憫?yīng)，如響應(yīng)別人的要求;學(xué)習(xí)主動(dòng)與人交往，如主動(dòng)與人打招呼。擴(kuò)闊孩子的生活圈子，安排機(jī)會(huì)讓孩子與不同的人接觸，增強(qiáng)和訓(xùn)練他們的社交能力，以適應(yīng)不同的社交場(chǎng)合。

　　因此想要自閉盡快康復(fù)，家長(zhǎng)應(yīng)該給予孩子多的關(guān)愛(ài)，自不能操之過(guò)急。學(xué)會(huì)時(shí)刻調(diào)養(yǎng)自己的心態(tài)，讓自己有一個(gè)正確陽(yáng)光的心態(tài)去面對(duì)自閉兒童，家長(zhǎng)是孩子心目中厲害的人，家長(zhǎng)一旦出現(xiàn)消極的情緒，很容易就會(huì)影響到孩子。

　　4歲至青春期前是兒童身高增長(zhǎng)的“黃金時(shí)期”，也是幫助矮小癥患者身高增長(zhǎng)的黃金時(shí)機(jī)。矮小癥在臨床上強(qiáng)調(diào)“早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療”，孩子年齡越小，治果越好。

　　黑龍江京科腦康醫(yī)院溫馨提醒：對(duì)于兒童特殊疾病，若是能夠做到早發(fā)現(xiàn)，早治療，還是可以盡快恢復(fù)健康的，關(guān)鍵是在于患者要為自己選擇一家正規(guī)醫(yī)院，才可以保障治果，才可以更快、更好的擺脫疾病的糾纏。