孩子弱視會(huì)出現(xiàn)哪些癥狀？武漢大學(xué)附屬愛(ài)爾眼科醫(yī)院斜視與小兒眼科專(zhuān)家表示

孩子弱視會(huì)出現(xiàn)哪些癥狀？武漢大學(xué)附屬愛(ài)爾眼科醫(yī)院斜視與小兒眼科專(zhuān)家主任表示，本期為大家介紹武漢大學(xué)附屬愛(ài)爾眼科醫(yī)院，同時(shí)由武漢大學(xué)附屬愛(ài)爾眼科醫(yī)院斜視與小兒眼科專(zhuān)家主任表示，弱視的產(chǎn)生與視覺(jué)系統(tǒng)的發(fā)育有關(guān)，弱視的治療在視覺(jué)系統(tǒng)的發(fā)育階段進(jìn)行更有效果，3-6歲是治療的黃金年齡，之后隨著發(fā)育的停止治療的效果逐漸走低，成年后康復(fù)希望渺茫，因此，“早發(fā)現(xiàn)，早治療”是弱視的治療原則。

武漢大學(xué)附屬愛(ài)爾眼科醫(yī)院介紹

武漢大學(xué)附屬愛(ài)爾眼科醫(yī)院是2003年經(jīng)湖北省衛(wèi)健委批準(zhǔn)成立的一所集醫(yī)療、教學(xué)、科研、近視防控和防盲治盲為一體的大型三級(jí)專(zhuān)業(yè)眼科醫(yī)院。醫(yī)院致力于引進(jìn)國(guó)際前沿的眼科技術(shù)，采用現(xiàn)代管理理念和醫(yī)療管理理念，堅(jiān)持專(zhuān)業(yè)化、規(guī)范化、智能化的發(fā)展之路，推動(dòng)湖北省乃至全國(guó)眼科醫(yī)療事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

武漢大學(xué)附屬愛(ài)爾眼科醫(yī)院斜視與小兒眼科專(zhuān)家醫(yī)生介紹

擅長(zhǎng)各種類(lèi)型的斜視手術(shù)，每年完成斜視手術(shù)約800臺(tái)次，包括常規(guī)的共同性斜視矯正、麻痹性斜視矯正、固定性斜視矯正、眼顫減顫術(shù)，更有復(fù)雜的多條肌肉聯(lián)合術(shù)，復(fù)發(fā)病例再次手術(shù)，嬰幼兒斜視矯正術(shù)。

弱視會(huì)出現(xiàn)哪些癥狀？

1、走路時(shí)身體不協(xié)調(diào)

有弱視癥狀的孩子，因?yàn)橐曃锊磺澹瑫?huì)影響身體的協(xié)調(diào)性。如果發(fā)現(xiàn)娃走路笨手笨腳的，經(jīng)常走道摔跟頭、拿東西不穩(wěn)、下樓梯不穩(wěn)等。家長(zhǎng)就要警惕孩子是否患上了弱視。

2、看東西不順暢，具體有以下表現(xiàn)：

（1）喜歡瞇著眼睛看東西或需要湊很近才能看清，如平時(shí)看電視眼睛都會(huì)湊得特別近；

（2）看東西易瞇眼，甚至歪著臉、扭著頭斜著看；

（3）經(jīng)常出現(xiàn)很明顯的斜視，如看東西斜著眼看，或看物體時(shí)一只眼看，另一只不看。

弱視的危害

1、視力低下

這種視力低下跟屈光不正引起的視力低下有區(qū)別，屈光不正導(dǎo)致視力低下，可以通過(guò)配戴眼鏡進(jìn)行矯正，但是弱視患者即便是戴上框架眼鏡或隱形眼鏡，絕大部分患者的視力也難以提高。

2、單眼注視能力很差，不能形成正常的立體視覺(jué)

因此，弱視患者不能準(zhǔn)確地把握物體的立體感，不能從事測(cè)繪、美工這些對(duì)眼睛立體視覺(jué)要求比較高的職業(yè)。

3、對(duì)孩子的心理有一定影響

兒童患有弱視，影響學(xué)習(xí)成績(jī)，長(zhǎng)此以往易形成自卑的心態(tài)，性格會(huì)變得比較孤僻，難以合群。

主任醫(yī)師、湖北省中醫(yī)藥學(xué)會(huì)中醫(yī)眼科專(zhuān)業(yè)委員會(huì)常委、武漢大學(xué)附屬愛(ài)爾眼科醫(yī)院斜視與小兒眼科主任表示：弱視的產(chǎn)生與視覺(jué)系統(tǒng)的發(fā)育有關(guān)，弱視的治療在視覺(jué)系統(tǒng)的發(fā)育階段進(jìn)行更有效果，3-6歲是治療的黃金年齡，之后隨著發(fā)育的停止治療的效果逐漸走低，成年后康復(fù)希望渺茫，因此，“早發(fā)現(xiàn)，早治療”是弱視的治療原則。一旦發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)類(lèi)似弱視的癥狀，應(yīng)及時(shí)到醫(yī)院就診，以免錯(cuò)失治療的機(jī)會(huì)。